Es importante leer bien las preguntas. En el epígrafe, se pide análisis de figuras retóricas, no estructura o voz narrativa; por tanto, no hay que hablar de esto. Además, solo hay que hablar de los recursos literarios concretos de este texto, no de todos los recursos de Cien años de soledad. Por último, el análisis no se puede limitar a una lista de recursos, sino que hay que explicarlos: cómo funcionan y cómo se relacionan con los temas.